News Archiv
Orchesteraufnahmen in HOA vierter Ordnung
In der Vergangenheit haben wir in Zusammenarbeit mit dem Sinfonieorchester Aachen an einem spannenden Projekt gearbeitet, bei dem außergewöhnliche Multimedia-Inhalte produziert wurden. Ziel war, Zuhörer virtuell in das Orchester zu versetzen, als wären sie selbst am Ort des Geschehens.
RWTH Video | Studentinnen in MINT Fächern
Im Nachgang zu unserer Beteiligung an einem Beitrag des ZDF heute journals durften wir das Team der RWTH Pressestelle bei einem Beitrag zum Thema „Studentinnen in MINT Fächern“ unterstützen.
Vortrag von Maximilian Kentgens an der BGU, Israel
Maximilian Kentgens wurde kürzlich zu einem Vortrag an die renommierte an die Ben-Gurion-Universität des Negev (BGU) in Be’er Scheva, Israel eingeladen.
Der RWTH Berufetag unterstützt Schüler und Schülerinnen bei der Berufsfelderkundung an der Uni.
Institutsführung für ETOS Erstis
Im Sommersemester 2023 hat bereits der fünfte Jahrgang ETOS sein Studium begonnen.
Die wissenschaftlichen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen des Instituts haben Schülerinnen und Schülern einen Einblick in ihre Arbeiten gegeben.
Lizenzvereinbarung mit Elevear
Die enge Zusammenarbeit mit dem RWTH-Spinn-Off Elevear trägt erste Früchte.
Unterstützung des ZDF heute journals
Für den Beitrag am 31. März 2023 im heute journal zu der Frage „Wie können mehr Frauen für die MINT-Berufe begeistert werden“ recherchierte Redakteur Peter Böhmer vom Landestudio Nordrhein-Westfalen auch an der RWTH.
Positives Feedback für hybrides Lehrkonzept
Am Ende des WS Semesters 2022/23 wird anhand der Evaluierungsergebnisse deutlich, dass die Studierenden, obwohl Präsensveranstaltungen durchgängig möglich sind, das neue hybride Lehrkonzept des IKS in Kombination mit einer hohen Aufzeichnungsqualität sehr positiv bewerten.
Beiträge zum Studieninformationstag
Die RWTH richtete auch in diesem Jahr den Studieninformationstag für Schüler*innen der Q1 und Q2 bzw. der Jahrgangsstufen 12 und 13 sowie Studieninteressierte aus. Das Format wurde durch Institutsangehörige unterstützt.